Мы — грамотеи! (Обзор выпуска 2018-01-28) — различия между версиями
Бум Бам (обсуждение | вклад) (Новая страница: «{{Эпизод | название_передачи = Мы – грамотеи! | фото = Мы-грамотеи!.jpg | описание_фото = Лого…») |
Бум Бам (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| + | {{заготовка}} | ||
{{Эпизод | {{Эпизод | ||
| название_передачи = [[Мы – грамотеи!]] | | название_передачи = [[Мы – грамотеи!]] | ||
| Строка 11: | Строка 12: | ||
| эпизод = 9 | | эпизод = 9 | ||
}} | }} | ||
| − | Девятый выпуск сезона 2017/2018. Играют команды школы | + | Девятый выпуск сезона 2017/2018. Играют команды школы № 1530 «Школа Ломоносова» и гимназии № 1543. |
== Аз, буки, веди == | == Аз, буки, веди == | ||
| − | '''Изначальный порядок:'''<br> | + | '''Изначальный порядок:'''<br /> |
| − | ''морозильник, морозный, мороз, морозец, морозостойкий, морозить''<br> | + | ''морозильник, морозный, мороз, морозец, морозостойкий, морозить''<br /> |
| − | Гимназия | + | Гимназия № 1543 справилась с заданием быстрее. |
| − | + | Правильный порядок: ''{{Зелёный|мороз, морозец, морозильник, морозить, морозный, морозостойкий}}'' | |
Счёт '''''6:7.''''' | Счёт '''''6:7.''''' | ||
== Посчитай меня, если сможешь == | == Посчитай меня, если сможешь == | ||
| − | + | Гимназия № 1543 справилась с заданием быстрее. | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | Гимназия | + | |
| − | ''' | + | === 7-е классы === |
| − | Школа | + | '''234, родительный падеж'''<br /> |
| − | Гимназия | + | Школа № 1530: ''{{Зелёный|двухсот тридцати четырёх}}''<br /> |
| − | + | Гимназия № 1543: ''{{Красный|двухста тридцати четырёх}}'' | |
| − | ''' | + | === 9-е классы === |
| − | Школа | + | '''1998, творительный падеж'''<br /> |
| − | Гимназия | + | Школа № 1530: ''{{Красный|одной тысячью девятистами девяносто}}''<br /> |
| − | + | Гимназия № 1543: ''{{Зелёный|тысячей девятьюстами девяноста восьмью}}'' | |
| − | ''' | + | === 11-е классы === |
| − | Гимназия | + | '''10768, дательный падеж'''<br /> |
| − | Школа | + | Гимназия № 1543: ''{{Зелёный|десяти тысячам семистам шестидесяти восьми}}''<br /> |
| − | + | Школа № 1530: ''{{Красный|десятью тысячам семистам шестидесяти восьми}}'' | |
| − | Счёт '''''1:2.'''''<br> | + | Счёт '''''1:2.'''''<br /> |
| − | Счёт после 2 | + | Счёт после 2 конкурса — '''''7:9.''''' |
== Горячо-холодно == | == Горячо-холодно == | ||
| − | + | Слово — ''резкий'' | |
| − | + | === Ответы команд === | |
| − | '''Школа | + | '''Школа № 1530:''' ''{{Зелёный|грубый — вежливый, угловатый — плавный, чёткий — мягкий, видный — незаметный}}'' (4 пары)<br /> |
| − | '''Гимназия | + | '''Гимназия № 1543:''' ''{{Зелёный|неожиданный — плавный, злой — обходительный, грубый — мягкий, внезапный — степенный, жёсткий — нежный}}'' (5 пар) |
| − | Счёт '''''4:5.'''''<br> | + | Счёт '''''4:5.'''''<br /> |
| − | Счёт после 3 | + | Счёт после 3 конкурса — '''''11:14.''''' |
== Лепота == | == Лепота == | ||
| − | 1 слово: ''' | + | 1 слово: '''Кузов'''<br /> |
| − | Отвечает школа | + | Отвечает школа № 1530.<br /> |
| − | + | Правильный ответ: ''{{Зелёный|Короб}}'' | |
| − | 2 слово: ''' | + | 2 слово: '''Кладезь'''<br /> |
| − | Отвечает гимназия | + | Отвечает гимназия № 1543.<br /> |
| − | + | Правильный ответ: ''{{Зелёный|Колодец}}'' | |
| − | 3 слово: ''' | + | 3 слово: '''Ножница'''<br /> |
| − | Отвечает школа | + | Отвечает школа № 1530.<br /> |
| − | + | Правильный ответ: ''{{Зелёный|Футляр для хранения мечей}}'' | |
| − | 4 слово: ''' | + | 4 слово: '''Орать'''<br /> |
| − | Отвечает гимназия | + | Отвечает гимназия № 1543.<br /> |
| − | + | Правильный ответ: ''{{Зелёный|Пахать}}'' | |
| − | 5 слово: ''' | + | 5 слово: '''Осьмица'''<br /> |
| − | Отвечает школа | + | Отвечает школа № 1530.<br /> |
| − | + | Правильный ответ: ''{{Зелёный|Восемь}}'' | |
| − | 6 слово: ''' | + | 6 слово: '''Ветрило'''<br /> |
| − | Отвечает гимназия | + | Отвечает гимназия № 1543.<br /> |
| − | + | Правильный ответ: {{Зелёный|''Парус''}} | |
| − | Счёт '''''3:3.'''''<br> | + | Счёт '''''3:3.'''''<br /> |
| − | Счёт после 4 | + | Счёт после 4 конкурса — '''''14:17.''''' |
== Ударь меня, если сможешь == | == Ударь меня, если сможешь == | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | ''' | + | === 7 классы === |
| + | '''созыв, проживший, включишь'''<br /> | ||
| + | ''{{Зелёный|созы́в}}, {{Зелёный|прожи́вший}}, {{Красный|вклю́чишь}}''<br /> | ||
| + | Правильные ответы: ''{{Зелёный|созы́в}}, {{Зелёный|прожи́вший}}, {{Зелёный|включи́шь}}'' | ||
| − | ''' | + | === 9 классы === |
| − | {{Зелёный|'' | + | '''мозаичный, плодоносить, дремота'''<br /> |
| − | + | Гимназия № 1543: {{Зелёный|''мозаи́чный''}}, {{Красный|''плодоно́сить''}}, {{Зелёный|''дремо́та''}}<br /> | |
| + | Школа № 1530: {{Красный|''моза́ичный''}}, {{Зелёный|''плодоноси́ть''}}, {{Красный|''дремота́''}}<br /> | ||
| + | Правильные ответы: {{Зелёный|''мозаи́чный, плодоноси́ть, дремо́та''}} | ||
| − | + | === 11 классы === | |
| − | + | '''донельзя, отбыла, сироты'''<br /> | |
| − | + | Правильные ответы: ''{{Зелёный|доне́льзя}}, {{Зелёный|отбыла́}}, {{Зелёный|сиро́ты}}'' | |
| − | + | ||
| − | + | Счёт '''''6:7.'''''<br /> | |
| − | + | Счёт после 5 конкурса — '''''20:24.''''' | |
| − | + | ||
| − | Счёт '''''6:7.'''''<br> | + | |
| − | Счёт после 5 | + | |
== Вопрос на засыпку == | == Вопрос на засыпку == | ||
| − | + | === Школа № 1530 === | |
| − | Сначала был звучным, певучим, лишь иногда умолкал. А после стал твёрдым, суровым и голос свой потерял. О чём идёт речь? Назовите правильный ответ и объясните логику. | + | Сначала был звучным, певучим, лишь иногда умолкал. А после стал твёрдым, суровым и голос свой потерял. О чём идёт речь? Назовите правильный ответ и объясните логику. |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | Ответ соперников: {{Красный|''буква «ять»''}}<br /> | |
| − | Из глагола «слушать» с помощью некоторых преобразований был получен новый глагол, обладающий анонимией, то есть обладающий двумя различными значениями. Причём одно | + | Правильный ответ: {{Зелёный|''буква «ер» (современный «ъ»)''}} |
| − | Ответ соперников: {{Красный|''прослушать''}}<br> | + | |
| − | + | === Гимназия № 1543 === | |
| + | Из глагола «слушать» с помощью некоторых преобразований был получен новый глагол, обладающий анонимией, то есть обладающий двумя различными значениями. Причём одно значение — противоположное значению глагола «слушать», а другое исходно. Скажите одним словом, каким способом было получено конечное слово? | ||
| + | |||
| + | Ответ соперников: {{Красный|''прослушать''}}<br /> | ||
| + | Правильный ответ: {{Зелёный|''приставочный''}} | ||
Счёт не изменился. | Счёт не изменился. | ||
== Пан или пропал == | == Пан или пропал == | ||
| − | + | Уровень — ''повышенный''<br /> | |
| − | '''Изначальные слова:'''<br> | + | '''Изначальные слова:'''<br /> |
| − | ''байкот, индеферентный, гютаперчевый''<br> | + | ''байкот, индеферентный, гютаперчевый''<br /> |
| − | + | === Ответы команд === | |
| − | '''Школа | + | '''Школа № 1530'''<br /> |
| − | По мнению Валерии, на рисунке изображён {{Зелёный|''вирус''}}.<br> | + | По мнению Валерии, на рисунке изображён {{Зелёный|''вирус''}}.<br /> |
| − | {{Зелёный|''бойкот''}}, {{Красный|''индеферентный, гутаперчевый''}}<br> | + | {{Зелёный|''бойкот''}}, {{Красный|''индеферентный, гутаперчевый''}}<br /> |
| − | '''Гимназия | + | '''Гимназия № 1543:'''<br /> |
| − | По мнению Анастасии, на рисунке изображена {{Зелёный|''радиоактивность''}}.<br> | + | По мнению Анастасии, на рисунке изображена {{Зелёный|''радиоактивность''}}.<br /> |
| − | {{Зелёный|''бойкот''}}, {{Красный|''идифферентный''}}, {{Зелёный|''гуттаперчевый''}}<br> | + | {{Зелёный|''бойкот''}}, {{Красный|''идифферентный''}}, {{Зелёный|''гуттаперчевый''}}<br /> |
| − | ''' | + | '''Правильные ответы:'''<br /> |
{{Зелёный|''бойкот, индифферентный, гуттаперчевый''}} | {{Зелёный|''бойкот, индифферентный, гуттаперчевый''}} | ||
| − | Счёт вновь не изменился.<br> | + | Счёт вновь не изменился.<br /> |
| − | Итоговый | + | Итоговый счёт — '''''20:24.''''' |
| + | |||
| + | '''''Побеждает гимназия № 1543.''''' | ||
| − | |||
== Интересные факты == | == Интересные факты == | ||
* Это первый выпуск, в котором в конкурсе «Лепота» командам удалось верно ответить на все предложенные задания. | * Это первый выпуск, в котором в конкурсе «Лепота» командам удалось верно ответить на все предложенные задания. | ||
| − | * | + | * Данный выпуск и [[Мы — грамотеи! (Обзор выпуска 2018-02-11)|выпуск от 11 февраля 2018 года]] — единственные выпуски, в которых проводился конкурс «Горячо-холодно». |
== См. также == | == См. также == | ||
* [[Мы — грамотеи! (Обзор выпуска 2018-02-04)|Обзор следующего выпуска (4 февраля 2018 года)]] | * [[Мы — грамотеи! (Обзор выпуска 2018-02-04)|Обзор следующего выпуска (4 февраля 2018 года)]] | ||
* [[Мы — грамотеи! (Обзор выпуска 2018-01-21)|Обзор предыдущего выпуска (21 января 2018 года)]] | * [[Мы — грамотеи! (Обзор выпуска 2018-01-21)|Обзор предыдущего выпуска (21 января 2018 года)]] | ||
| + | |||
| + | {{нет иллюстраций}} | ||
[[Категория:Мы — грамотеи! (Обзоры, 2018)]] | [[Категория:Мы — грамотеи! (Обзоры, 2018)]] | ||
[[Категория:Обзоры телеигр]] | [[Категория:Обзоры телеигр]] | ||
Текущая версия на 13:33, 25 ноября 2023
|
Это незавершённая статья. Вы можете помочь проекту, исправив и дополнив её. |
- Сезон:
- 2017/2018
- Эпизод:
- 9
- Дата эфира:
- 28 января 2018 года
- Ведущий:
- Александр Пряников
Девятый выпуск сезона 2017/2018. Играют команды школы № 1530 «Школа Ломоносова» и гимназии № 1543.
Содержание
Аз, буки, веди
Изначальный порядок:
морозильник, морозный, мороз, морозец, морозостойкий, морозить
Гимназия № 1543 справилась с заданием быстрее.
Правильный порядок: мороз, морозец, морозильник, морозить, морозный, морозостойкий
Счёт 6:7.
Посчитай меня, если сможешь
Гимназия № 1543 справилась с заданием быстрее.
7-е классы
234, родительный падеж
Школа № 1530: двухсот тридцати четырёх
Гимназия № 1543: двухста тридцати четырёх
9-е классы
1998, творительный падеж
Школа № 1530: одной тысячью девятистами девяносто
Гимназия № 1543: тысячей девятьюстами девяноста восьмью
11-е классы
10768, дательный падеж
Гимназия № 1543: десяти тысячам семистам шестидесяти восьми
Школа № 1530: десятью тысячам семистам шестидесяти восьми
Счёт 1:2.
Счёт после 2 конкурса — 7:9.
Горячо-холодно
Слово — резкий
Ответы команд
Школа № 1530: грубый — вежливый, угловатый — плавный, чёткий — мягкий, видный — незаметный (4 пары)
Гимназия № 1543: неожиданный — плавный, злой — обходительный, грубый — мягкий, внезапный — степенный, жёсткий — нежный (5 пар)
Счёт 4:5.
Счёт после 3 конкурса — 11:14.
Лепота
1 слово: Кузов
Отвечает школа № 1530.
Правильный ответ: Короб
2 слово: Кладезь
Отвечает гимназия № 1543.
Правильный ответ: Колодец
3 слово: Ножница
Отвечает школа № 1530.
Правильный ответ: Футляр для хранения мечей
4 слово: Орать
Отвечает гимназия № 1543.
Правильный ответ: Пахать
5 слово: Осьмица
Отвечает школа № 1530.
Правильный ответ: Восемь
6 слово: Ветрило
Отвечает гимназия № 1543.
Правильный ответ: Парус
Счёт 3:3.
Счёт после 4 конкурса — 14:17.
Ударь меня, если сможешь
7 классы
созыв, проживший, включишь
созы́в, прожи́вший, вклю́чишь
Правильные ответы: созы́в, прожи́вший, включи́шь
9 классы
мозаичный, плодоносить, дремота
Гимназия № 1543: мозаи́чный, плодоно́сить, дремо́та
Школа № 1530: моза́ичный, плодоноси́ть, дремота́
Правильные ответы: мозаи́чный, плодоноси́ть, дремо́та
11 классы
донельзя, отбыла, сироты
Правильные ответы: доне́льзя, отбыла́, сиро́ты
Счёт 6:7.
Счёт после 5 конкурса — 20:24.
Вопрос на засыпку
Школа № 1530
Сначала был звучным, певучим, лишь иногда умолкал. А после стал твёрдым, суровым и голос свой потерял. О чём идёт речь? Назовите правильный ответ и объясните логику.
Ответ соперников: буква «ять»
Правильный ответ: буква «ер» (современный «ъ»)
Гимназия № 1543
Из глагола «слушать» с помощью некоторых преобразований был получен новый глагол, обладающий анонимией, то есть обладающий двумя различными значениями. Причём одно значение — противоположное значению глагола «слушать», а другое исходно. Скажите одним словом, каким способом было получено конечное слово?
Ответ соперников: прослушать
Правильный ответ: приставочный
Счёт не изменился.
Пан или пропал
Уровень — повышенный
Изначальные слова:
байкот, индеферентный, гютаперчевый
Ответы команд
Школа № 1530
По мнению Валерии, на рисунке изображён вирус.
бойкот, индеферентный, гутаперчевый
Гимназия № 1543:
По мнению Анастасии, на рисунке изображена радиоактивность.
бойкот, идифферентный, гуттаперчевый
Правильные ответы:
бойкот, индифферентный, гуттаперчевый
Счёт вновь не изменился.
Итоговый счёт — 20:24.
Побеждает гимназия № 1543.
Интересные факты
- Это первый выпуск, в котором в конкурсе «Лепота» командам удалось верно ответить на все предложенные задания.
- Данный выпуск и выпуск от 11 февраля 2018 года — единственные выпуски, в которых проводился конкурс «Горячо-холодно».
См. также
 |
У этой статьи нет иллюстраций. |