Мы — грамотеи! (Обзор выпуска 2021-10-10)

Материал из GS
Версия от 20:08, 22 января 2022; Бум Бам (обсуждение | вклад)

(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)
Перейти к: навигация, поиск

Мы – грамотеи!

обзор телеигры
Логотип программы


Сезон:
2021/2022
Эпизод:
6



Дата эфира:
10 октября 2021 года


Ведущий:
Александр Пряников



Шестой выпуск сезона 2021/2022. Играют команды школы №23 из Орла и лицея № 2 им. Б. А. Слободскова г. Тула.

Аз, буки, веди

Изначальный порядок:
моторист, моторизованный, мотор, моторный, моторизовать, моторизация
Лицей №2 справился с заданием быстрее.

Верный порядок:
мотор, моторизация, моторизованный, моторизовать, моторист, моторный

Счёт 6:7.

Посчитай меня, если сможешь

7 классы: 356, творительный падеж
9 классы: 5940, винительный падеж
11 классы: 25379, родительный падеж
Быстрее справилась с заданием школа №23.

Ответы 7 классов:
Школа №23: трёмстами пятьюдесятью шестью
Лицей №2: тремястами пятьюдесятью шестью
Верный ответ: тремястами пятьюдесятью шестью

Ответы 9 классов:
Лицей №2: пять тысяч девятьсот сорок
Школа №23: пять тысяч десятьсот сорок
Верный ответ: пять тысяч девятьсот сорок

Ответ 11 классов
Верный ответ: двадцати пяти тысяч трёхсот семидесяти девяти

Счёт 1:3.
Счёт после 2 конкурса — 7:10.

Лепота

1 слово: шляхта
Лицей №2: место работы
Школа №23: пошлина
Верный ответ: польское дворянство

2 слово: братчина
Школа №23: братья дворяне
Ход переходит к лицею №2.
Верный ответ: пир

3 слово: кухарь
Отвечает лицей №2.
Верный ответ: повар

4 слово: арапник
Школа №23: главный над арапами
Лицей №2: верхняя одежда
Верный ответ: плеть с рукояткой

5 слово: голбец
Лицей №2: бедняк
Школа №23: предмет одежды
Верный ответ: лежанка возле русской печки

6 слово: канчук
Школа №23: наконечник стрелы
Лицей №2: конюх
Верный ответ: казачья плеть

Счёт 0:2.
Счёт после 3 конкурса — 7:12.

Ударь меня, если сможешь

7 классы: ловка, оглушена, окуням
9 классы: пихнута, ополоснута, упомянувший
11 классы: отчерпать, зашевелившийся, одаришь

Ответы команд

7 классы:
Лицей №2: ловка́, оглушена́, о́куням
Школа №23: ло́вка, оглушена́, о́куням
Верный ответ: ловка́, оглушена́, окуня́м

9 классы:
Школа №23: упомянув́ший
Лицей №2: пихнута́, ополо́снута, упомяну́вший
Верный ответ: пи́хнута, ополо́снута, упомяну́вший

11 классы:
Лицей №2: отче́рпать, зашевели́вшийся, одари́шь
Школа №23: отче́рпать, зашевели́вшийся, ода́ришь
Верный ответ: отче́рпать, зашевели́вшийся, одари́шь

Счёт 3:7.
Счёт после 4 конкурса — 10:19.

Вопрос на засыпку

Лицей №2:
Это наречие существовало ещё в древнерусском языке. Сначала оно употреблялось в значении «назад», «обратно», позже стало использоваться в значении «снова», «вновь». Этимологически данное наречие восходит к праславянскому слову со значением «толстая часть» и родственно имени существительному, имеющему значение «задняя часть чего-либо». К примеру, так называют заднюю часть клинка, в анатомии — часть стопы человека, в архитектуре — опорную часть свода или арки. Слово было образовано приставочным способом от несохранившегося существительного, которое омонимично современному числительному. Назовите наречие, о котором идёт речь.
Соперники готовы дать досрочный ответ, хотя до конца оставалось 34 секунды.
Ответ соперников: вспять
Верный ответ: опять

Школа №23:
Все мы знаем слово «стрекоза». Ну как можно понять диалог в одноимённой басне Крылова «Стрекоза и муравей»:

— Кумушка, мне странно это:
Аль рабо­тала ты лето?
– Я всё пела.
– Ты всё пела? Это дело:
Так пойди же, попляши!

Вы когда-нибудь слышали, как поёт стрекоза? Нет, потому что стрекозы не поют, а их полёт вряд ли можно спутать с танцем. Так почему же Крылов использовал именно слово «стрекоза»? Дело в том что во время написания басни Крылов имел в виду не то насекомое, которое в наше время мы называем «стрекоза». О каком насекомом писал Крылов?

Ответ соперников: пчела
Верный ответ: кузнечик

Счёт не изменился.

Пан или пропал

Уровень — повышенный
Изначальные слова:
метадологичиский, кащунственый, каппитулировать, гипер-болезированый

Ответы

Школа №23:
методологический, кащунственный, капетулировать, гипер-болизированный

Лицей №2
Верные ответы:
методологический, кощунственный, капитулировать, гиперболизированный

Счёт — 0:12.
Итоговый счёт — 10:31.

Побеждает лицей №2.

Интересные факты

  • Это один из немногих выпусков, в котором участники решились ответить досрочно, но ответ оказался неправильным.

См. также