Мы — грамотеи! (Обзор выпуска 2021-09-05)

Мы – грамотеи!

обзор телеигры

Логотип программы

Сезон:

2021/2022

Эпизод:

1

Дата эфира:

5 сентября 2021 года

Ведущий:

Александр Пряников

Первый выпуск сезона 2021/2022. Играют команды гимназии №5 г. Брянска и школы №4 г. Усинска Республики Коми.

Аз, буки, веди

Изначальный порядок:
Рыбак, рыбачий, рыболовство, рыба, рыбалка, рыбный.
Школа №4 справилась с заданием быстрее.

Верный порядок:
Рыба, рыбак, рыбалка, рыбачий, рыбный, рыболовство.

Счёт 6:7.

Посчитай меня, если сможешь

7 классы: 898, винительный падеж
9 классы: 5611, предложный падеж
11 классы: 96746, родительный падеж
Быстрее справилась с заданием гимназия №5.

Ответы 7 классов:
Гимназия №5: Восьмисот девяноста восьми
Школа №4: Восемьсот девяносто восемь
Верный ответ: Восемьсот девяносто восемь

Ответ 9 классов:
Гимназия №5: Пяти тысячах шестисот одиннадцати
Школа №4: Пяти тысячах шестистах одиннадцати
Верный ответ: Пяти тысячах шестистах одиннадцати

Ответ 11 классов: Девяноста шести тысяч семисот сорока шести
Верный ответ: Девяноста шести тысяч семисот сорока шести

Счёт 1:3.
Счёт после 2 конкурса — 7:10.

Лепота

1 слово: вено
Гимназия №5: венок
Школа №4: сердце
Верный ответ: выкуп за невесту

2 слово: ревнитель
Школа №4: судья, палач
Гимназия №5: прокурор
Верный ответ: страстный защитник

3 слово: альмавива
Гимназия №5: дебют
Школа №4: первенец
Верный ответ: мужской плащ

4 слово: доводчик
Школа №4: хранитель информации
Гимназия №5: почтальон
Верный ответ: доносчик

5 слово: гугля
Гимназия №5: женская причёска
Школа №4: сова
Верный ответ: шишка

6 слово: запона
Отвечает школа №4.
Верный ответ: застёжка

Счёт 0:1.
Счёт после 3 конкурса — 7:11.

Ударь меня, если сможешь

7 классы: ломки, неладна, налилась
9 классы: допив, бомбардируемый, буксировавший
11 классы: местностей, одарена, пробелена

Ответы команд

7 классы:
Гимназия №5: ло́мки, неладна́, налила́сь
Школа №4: ломки́, неладна́, налила́сь
Верно: ло́мки, нела́дна, налила́сь

9 классы:
Гимназия №5: допи́в, бомбарди́руемый, буксирова́вший
Школа №4: допи́в, бомбарди́руемый, букси́ровавший
Верно: допи́в, бомбардиру́емый, букси́ровавший

11 классы:
Гимназия №5: ме́стностей, одарена́, пробелена́
Школа №4: ме́стностей, одарена́, пробе́лена
Верно: ме́стностей, одарена́, пробелена́

Счёт 6:5.
Счёт после 4 конкурса — 13:16.

Вопрос на засыпку

Гимназия №5:
Первое слово этого словообразовательного гнезда является славянским и обозначает «водяной вал». Второе слово — прилагательное, такая теория цвета, такое распространение энергии. Третье слово — глагол, образованный при помощи суффикса, со значением «осуществлять что-либо, находиться в каком-нибудь состоянии или предаваться какой-нибудь деятельности». Последнее слово — отглагольное существительное с абстрактным значением, обозначает внутреннее состояние. Назовите это последнее слово.
Ответ соперников: плавание
Верный ответ: волнение

Школа №4:
Мы приехали из республики Коми. Назовите, как будет звучать название её коренных жителей?
Ответ соперников: комичи
Верный ответ: коми

Счёт не изменился.

Пан или пропал

Уровень — повышенный
Изначальные слова:
Двухъуровнивый, грануллированый, нижеперичисленый, всклакоченый.

Ответы

Школа №4:
Двухуровневый, гранулированый, ниже перечисленный, всклокоченый.

Гимназия №5:
Двухуровневый, грануллированный, нижеперечисленный, всклакоченный.

Верные ответы:
Двухуровневый, гранулированный, нижеперечисленный, всклокоченный.

Счёт вновь не изменился.
Итоговый счёт — 13:16.

Побеждает Школа №4.

Интересные факты

• При ответе Никиты во втором конкурсе проигрывался звук, как будто он ошибся, хотя ответ был верным.